Ministerio de Educación

Esta obra no es meramente una nueva pedagogía, sino un plan para la liberación auténtica del hombre, sea opresor u oprimido. El autor critica el sistema tradicional de educación (lo que él llama “la educación bancaria”) y presenta una nueva pedagogía donde los educadores y los educandos trabajan juntos para desarrollar una visión crítica del mundo en que viven. Estos “trabajos educativos” buscan que el oprimido tome conciencia de su situación de opresión y se comprometa, con su transformación .