Ministerio de Educación

Atiende a una parte de nuestra historia nacional que los discursos historiográficos escasamente han considerado. La recuperación de estos testimonios cotidianos, fuera y dentro de la institucionalidad, permiten leer los sucesos que acontecieron en Chile entre 1973 y 1990 a partir de la (re)creación de imaginarios político-sociales. Estas vías de circulación alternativas constituyen, a su vez, una excelente estrategia para revisar contenidos que de otro modo podrían resultar un poco distantes. La importancia de la imagen en nuestra sociedad obliga a que las diferentes disciplinas sean capaces de utilizarla en tanto recurso pedagógico.