Ministerio de Educación

Esta guía es una importante brújula para quienes trabajan con niños, que no solo les permitirá ser asertivos al momento de elegir un libro, también le dará elementos para establecer un diálogo de palabras y afectos a través de la lectura. En opinión de los autores, “escuchando, el niño construye significados que quedan en su profunda intimidad. Nunca se le pide que explique qué comprendió. Comprendió algo y esto nos es suficiente. La lectura se inicia así como un acto de libertad mental absoluta. El sujeto emerge libremente en ese proceso silencioso de construcción de significado".