Ministerio de Educación

Un estudio teórico de aquello que hoy, problemáticamente, podría ser llamado la "chilenidad". Esta dificultad inherente no es ajena a los planteamientos de Larraín; más bien, éste se esfuerza por comprender esta noción desde una óptica no restrictiva y múltiple, capaz de dar cuenta de su objeto en toda su complejidad. El libro, en suma, podría resumirse en tres momentos: el primero de ellos es una reflexión teórica en torno a la identidad; el segundo, un catálogo de las diversas identidades chilenas; y el tercero, una aproximación a la identidad nacional en el presente.