Perfil de EBE 

Perfil de Encargada/o de Biblioteca Escolar

La revisión y actualización del perfil de las personas encargadas de bibliotecas escolares busca impulsar el objetivo estratégico del programa Centro de lectura y bibliotecas escolares (CRA) en el desarrollo de aprendizajes de estudiantes estipulados en el Currículum Nacional y el fomento lector en los establecimientos del país. 

En línea con este objetivo, la actualización del perfil considera a las personas encargadas como fundamentales en el funcionamiento de las bibliotecas escolares, para que estas se usen en apoyo de los procesos de aprendizaje de estudiantes y también para posicionar a la biblioteca como un espacio de difusión de la cultura dentro de la comunidad educativa. 

En este documento se presentan las competencias y subcompetencias del perfil actualizado: 

Perfil EBE 2023

Aspectos generales

• Objetivo: Potenciar el rol de encargadas y encargados de biblioteca escolar como profesionales, líderes y agentes de cambio en sus comunidades educativas.  
• Basado en un perfil actualizado, con foco en desarrollar pensamiento crítico, uso ético y legal de la información, criterios para atender la diversidad e inclusión, etc. 
• Los cursos del Plan son realizados en la plataforma e-mineduc, ya que se realizan en modalidad e-learning.

Para conocer más sobre los aspectos generales del Plan, revise el siguiente archivo: 

Aspectos Generales

Malla actualizada 

A partir de la actualización del perfil EBE y el refuerzo de principios como el pensamiento crítico y el uso ético de la información, se actualizó la malla de cursos que componen el Plan de Formación. 

Para conocer la malla actualizada, revise el siguiente archivo: 

Malla inicio cursos

Etapas para acceder al Plan 

Las etapas para acceder al Plan de Formación son las siguientes: 

1. Pertenecer a un establecimiento suscrito al Acta de Compromiso del año en curso. 
2. Estar registrada/o en el SGB-CRA como “Encargado/a de biblioteca escolar”, con los datos actualizados. 
3. Rendir la Evaluación Diagnóstica. 
4. Recibir los resultados y asignación de cursos. 
5. Realizar la pre-matrícula. 
6. Recibir la trayectoria formativa. 
7. Confirmar la matrícula de cada curso, siguiendo las fechas señaladas en la trayectoria formativa.

Las etapas para acceder al Plan de Formación son las siguientes: 

Etapas para acceder al plan

Evaluación Diagnóstica 

La única forma de acceder a la mayoría de los cursos del Plan es realizar la Evaluación Diagnóstica. Luego de responderla, recibirá una asignación de cursos específicos para atender sus necesidades educativas, según sus resultados.  

El proceso para realizar la Evaluación Diagnóstica se estructura de la siguiente manera: 

1. Recibir convocatoria a rendir la Evaluación Diagnóstica 
2. Rendir la Evaluación Diagnóstica dentro del tiempo establecido 
3. Recibir los resultados y asignación de cursos 
4. Empezar los procesos de matriculación a los cursos del Plan 

En el siguiente archivo se explica cómo acceder a la plataforma e-mineduc para rendir la Evaluación Diagnóstica: 

Evaluación Diagnóstica

Procesos de matriculación 

Luego de realizar la Evaluación Diagnóstica y recibir su asignación de cursos, es necesario pasar por una serie de procesos de matriculación para efectivamente participar de los cursos del Plan.

Los principales procesos de matriculación son: 

1. Realizar la pre-matrícula 
2. Recibir la trayectoria formativa 
3. Confirmar la matrícula de cada curso, siguiendo las fechas señaladas en la trayectoria formativa

Para conocer más detalles sobre los procesos de matriculación, revise el siguiente archivo: 

Procesos de matriculación

Trayectorias formativas 

La trayectoria formativa es un itinerario personalizado que se construye en base a las fechas de ejecución de los cursos y a ciertas condiciones de participación que posee el Plan de Formación. Gracias a esto, usted sabrá con seguridad en qué fecha debe realizar cada uno de sus cursos. Esto permitirá a su vez que realice todos sus cursos de manera responsable y cumpla su compromiso adquirido con el Ministerio de Educación.  

Para conocer cómo se crean las trayectorias formativas, revise el siguiente archivo:

Trayectorias formativas

Plataforma e-mineduc 

La plataforma donde se realizan los cursos del Plan de Formación es e-mineduc, un sitio web dedicado a la implementación de iniciativas y capacitaciones para las comunidades educativas del país. 

En el siguiente documento se entregan orientaciones sobre el uso y forma de acceso a la plataforma: 

Cómo entro a mis cursos en e-mineduc

Preguntas frecuentes 

Para resolver sus dudas acerca de la información principal y procesos que debe realizar para participar del Plan de Formación, revise el siguiente documento: 

Preguntas frecuentes

Recordatorios

Algunos recordatorios para tener en cuenta sobre los procesos del Plan de Formación: 

Mesas de ayuda

Para responder sus dudas, siempre escríbanos con el RBD del establecimiento y su RUN. 
 
Recordamos que toda la información será enviada exclusivamente a los correos que están registrados en el SGB-CRA.  

• Proceso de pre-matrícula, matrícula y desarrollo de cursos: 
comunicaciones-cra@interactio.cl   
• Evaluación Diagnóstica: plandeformacioncra@mineduc.cl 

Testimonios de participantes 

A continuación, les compartimos videos realizados por personas que participaron en versiones anterior de los cursos del Plan. En ellos, cada una destaca sus principales aprendizajes y su vínculo con el desempeño personal de una persona encargada de biblioteca.

Testimonios de encargados participantes en la versión 2022 del Plan de formación

Testimonios de participantes 

A continuación, les compartimos videos realizados por personas que participaron en versiones anterior de los cursos del Plan. En ellos, cada una destaca sus principales aprendizajes y su vínculo con el desempeño personal de una persona encargada de biblioteca.

Testimonios de encargados participantes en la versión 2022 del Plan de formación